先日の中間テストで成績が爆上がりした生徒さんに直撃インタビューしました。
大幅アップのその理由は・・・?
錦ヶ丘中2年 Y.Tさん
前回のテストから53人抜き、急上昇しました!
Q:何週間前からテスト勉強を始めましたか?
A:2週間前です。
Q:1日の勉強のスケジュール、勉強量は?
A:学校から塾にそのまま来て友達と勉強しました。塾が終わるまでやっていたので1日の勉強量は5〜6時間です。
Q:優先順位は?
A:好きな科目からするようにしています。社会が好きで、勉強が楽しく集中できるので、1日に3時間勉強する時もあります。反対に、苦手な教科は、時間は短くても(30分から1時間)毎日取り組むようにしています。
Q:学校の授業の取り組み方は?
A:全てをノートにメモするのではなく、テストに出そうな所を取捨選択してメモしています。板書の重要部分だけでなく、先生の例え話など自分が分かりやすいと思った表現もメモするようにしています。
Q:暗記科目の勉強法は?
A:社会は最初に大まかな流れを捉えるようにしています。ワークはテストまでに最低2周はするようにしています。
Q:次のテストの目標は?
A:社会は満点。理科は45点以上。数学は問題を解くスピードを上げて見直しの時間を作り計算ミスを少なくしたいです。英語は文法の理解を深めて40点を目指します。学校の国語のテストは教科書やワークから出ますが、それだけだと伸びないと思うのでもっと実践問題も解いていきたいです。3週間前からテスト勉強を始めて今回よりいい点数を取りたいです。
Q:みんなへのアドバイス
A:勉強が嫌いな人は授業中に覚える工夫をするといいと思います。家に帰ったらやりたくないので。休み時間の5分を使って少し予習をするのもいいと思います。
塾の先生からひとこと
Y.Tさんへ。テスト前、お友達と自習室で毎日長い時間よく頑張っていましたね。教科書・ワークが終わったら、演習用のプリントを塾からたくさん出しましたが、それも全部やり切りました。先生達はみんな「すごい!」と思ってましたよ。まだ伸びると思うよ。この調子で次も頑張ろう!
他の生徒さんへ。学ぶとはまねること。このインタビューを見て、自分の勉強量、勉強方法と比較し、参考になる所はどんどんまねしていきましょう!
個別指導塾ノーバス熊本尾ノ上校
096-285-7822
受験生と毎週コーチングという名目で会話?雑談?をしています。
・どんな1週間だった?教えて。
・良く出来たことを3つ教えて。
・満足度はどれくらい?
・今週のあなたのスピードは乗り物に例えると何?(何のこっちゃ?)
・目を閉じると今何が見える?(は?って感じ)
・受験後のあなたが今のあなたに声をかけるとしたら何と言う?(知らんし)
・次はどんな1週間にする?
回を重ねるごとに、皆思っていることを素直にしゃべるようになりました。
1週間を目標通り走れた子、走れなかった子、とんでもないトラブルに巻き込まれた子・・・様々ですが、皆、いい顔をしています。いやホント、いい顔しているなあと思います。きつそうなんだけど、いい顔をしている・・・
多分、言葉にすることで、すっきりしているんだと思う。頭の中のこと、1週間のこと、出来たこと、出来なかったこと、とりとめのないこと・・・出すことは大事だなと思う。
人間の基本原理、出すが先、入れるは後。呼吸も先に吐き出すから吸い込める。だから、出すだけ出したら頑張れる!
皆『受験』という1年に向き合いだした。しっかりと”伴走”できているかは分からないが、しっかりと聞いて行こうと思う。
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国公立大学や多くの私立大学でも利用されている大学入学共通テスト。出題教科「情報」の追加など、その内容が2025年1月実施分から大きく変わります。
≪構成≫
25年の共通テストの出題教科は、現行の「国語」「地理歴史、公民」「数学」「理科」「外国語」に、新教科の「情報」を加えた6教科となります。
≪国語≫
・試験時間が現行80分から90分に延長
・近代以降の文章に大問が1つ追加
・近代以降の文章@A各45点、B20点
・古文45点、漢文45点
・追加になる大問は解説文のようなイメージ
・これを増えた10分で解くのは厳しいので、全体をより速く読む力が必要
≪地理歴史、公民≫
・『地理総合、地理探究』『歴史総合、日本史探究』『歴史総合、世界史探究』『公共、倫理』『公共、政治・経済』『地理総合、歴史総合、公共』の6科目に再編
・最大2科目を受験可能
・ただし2科目を受験する場合は組み合わせ不可の科目があるので注意要
≪数学≫
・数学Aは『数学U、数学B、数学C』1科目のみの出題
・問題数が増え、試験時間が60分から70分に延長
・数Bから「数列」「統計的な推測」の2項目
・数Cから「ベクトル」「平面上の曲線と複素数平面」の2項目
≪情報≫
・出題教科に『情報』が追加
・試験時間は60分、配点は100点
・使用するプログラミング言語は入試センター独自日本語プログラム表記(対策要)
現高校1,2年生へ
@新テストに伴い、履修内容が増えます。受験前の詰め込みでは間に合いません。より早い時期から受験対策を開始しましょう。
A試験時間について、増えた時間以上に問題が増えています。今まで以上に速いスピードで解く必要があります。読解力、処理スピードを高める訓練をしましょう。
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一部の学校を除き、今週までで各中学・高校で中間テストが終わりました。テストが終わって、嬉しいですよね。早く部活に没頭したいですよね。でもちょっと待った!その前にテストの振り返りをしよう!これをやるのとやらないのでは、今後のあなたの成長に大きな差が出ます。
今日は、テスト後の振り返りの目的を以下に説明します。
理解度の確認
自分の学習内容の理解度を確認することができます。間違えた問題を見直し、どの部分で理解が足りなかったのかを把握することができます。これにより、次回のテストや学習に生かすことができます。
弱点の特定
自分の学習の弱点を特定するための良い機会です。テストで間違えた問題や得点の低い分野を見つけ、それらの分野に焦点を当てて勉強することで、自分の弱点を克服することができます。
学習戦略の改善
テストの結果を見ながら、自分の学習方法やアプローチについて考えることができます。もし結果が芳しくなかった場合、学習計画の立て方や時間管理の改善、ノートの取り方など、自分の学習方法を見直すことができます。
モチベーションの向上
成績が良かった場合は自信を深めることができ、成果が出たことを実感できます。逆に成績が芳しくなかった場合でも、振り返りを通じて次回目標や改善点を見つけることで、意欲を高めることができます。
以上のように、定期テストの後の振り返りは、自己評価や学習方法の改善、モチベーションの向上に大いに役立つものです。定期テストを単なる結果だけで終わらせず、振り返りを通じて自己成長に繋げましょう。
ノーバスでは結果返却後に先生と振り返る時間を設けます。結果が出たらすぐ持って来てください。良くても悪くても、胸を張って持っておいで!
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